Tangramy na matematyce

    We wrześniu pani Beata Sawczuk przeprowadziła cykl lekcji matematyki, podczas których wdrażała uczniów do kodowania i programowania. Wykorzystała w tym celu tangramy. Jest to dobra pomoc dydaktyczna, która kształtuje logiczne myślenie u dzieci i wpływa bardzo pozytywnie na rozwój wyobraźni.

   Uczniowie musieli dopasować figury geometryczne zawierające różne działania matematyczne oraz wyniki. Nie było to zadanie łatwe, ale wszyscy uczniowie osiągnęli sukces.

   Pani Beata Sawczuk podkreślała podczas zajęć, że poznawanie podstaw programowania rozwija niezwykle ważną zdolność rozumienia nowych technologii cyfrowych i odkrywania ich możliwości. Programowanie uczy bowiem myślenia, jest to proces analizowania różnych wariantów wydarzeń, przewidywania skutków użycia określonych rozwiązań i wyciągania wniosków.

Agnieszka Bryła